𝘋𝘶𝘳𝘢𝘯𝘵𝘦 𝘭𝘢 𝘢𝘤𝘵𝘪𝘷𝘪𝘥𝘢𝘥 𝘴𝘦 𝘤𝘰𝘯𝘰𝘤𝘪𝘦𝘳𝘰𝘯 𝘦𝘹𝘱𝘦𝘳𝘪𝘦𝘯𝘤𝘪𝘢𝘴 𝘴𝘪𝘨𝘯𝘪𝘧𝘪𝘤𝘢𝘵𝘪𝘷𝘢𝘴 𝘲𝘶𝘦 𝘩𝘢𝘯 𝘴𝘪𝘥𝘰 𝘥𝘰𝘤𝘶𝘮𝘦𝘯𝘵𝘢𝘥𝘢𝘴 𝘺 𝘴𝘪𝘴𝘵𝘦𝘮𝘢𝘵𝘪𝘻𝘢𝘥𝘢𝘴 𝘱𝘰𝘳 𝘱𝘢𝘳𝘵𝘦 𝘥𝘦 𝘭𝘰𝘴 𝘥𝘰𝘤𝘦𝘯𝘵𝘦𝘴 𝘪𝘯𝘷𝘦𝘴𝘵𝘪𝘨𝘢𝘥𝘰𝘳𝘦𝘴. 𝘊𝘰𝘯 𝘦𝘭𝘭𝘢𝘴, 𝘴𝘦 𝘤𝘰𝘯𝘰𝘤𝘪𝘰́ 𝘶𝘯𝘢 𝘮𝘪𝘳𝘢𝘥𝘢 𝘢 𝘭𝘢 𝘌𝘥𝘶𝘤𝘢𝘤𝘪𝘰́𝘯 𝘦𝘯 𝘥𝘪𝘴𝘵𝘪𝘯𝘵𝘢𝘴 𝘤𝘰𝘮𝘶𝘯𝘪𝘥𝘢𝘥𝘦𝘴, 𝘱𝘦𝘳𝘮𝘪𝘵𝘪𝘦𝘯𝘥𝘰 𝘤𝘰𝘮𝘱𝘳𝘦𝘯𝘥𝘦𝘳 𝘮𝘦𝘫𝘰𝘳 𝘴𝘶𝘴 𝘳𝘦𝘢𝘭𝘪𝘥𝘢𝘥𝘦𝘴 𝘦 𝘪𝘮𝘱𝘶𝘭𝘴𝘢𝘯𝘥𝘰 𝘭𝘢 𝘥𝘪𝘯𝘢́𝘮𝘪𝘤𝘢 𝘵𝘳𝘢𝘯𝘴𝘧𝘰𝘳𝘮𝘢𝘥𝘰𝘳𝘢 𝘥𝘦 𝘭𝘢𝘴 𝘮𝘪𝘴𝘮𝘢𝘴
En el auditorio Álvaro Cepeda Samudio de la IES Infotep se realizó el Primer Coloquio Nacional de Educación, denominado “Escenarios disruptivos: una apuesta por la transformación educativa en el territorio, evento liderado por la Universidad Simón Bolívar y apoyado por la Alma Máter cienaguera.
Luis Miranda, líder del proceso de Investigación de la IES Infotep, dio apertura a este espacio académico y resaltó el significado que tiene éste para la Institución.
“Para nosotros es un honor acoger el primer Coloquio Nacional de Educación. Agradecemos a todas las entidades aliadas, pero en especial a la Universidad Simón Bolívar con la que hemos creado un vínculo muy profundo que esperamos seguir consolidando”, expresó.
Al Coloquio asistieron docentes investigadores de la región, con experiencia en todos los niveles educativos, para reflexionar sobre las diversas prácticas pedagógicas que se registran con gran significación e impacto en las comunidades donde ocurren.
Dentro de esas experiencias, destaca la presentada por las investigadoras de Infotep, la decana de Humanidades, Mildred Ospina Pacheco, y la docente María del Carmen Bayona. Su ponencia ❞𝐄𝐟𝐞𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐮𝐧 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐞𝐬𝐭𝐢𝐦𝐮𝐥𝐚𝐫 𝐥𝐚 𝐧𝐚𝐫𝐫𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐜𝐮𝐞𝐧𝐭𝐨𝐬 𝐚 𝐩𝐚𝐝𝐫𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐧𝐢𝐧̃𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝟎 𝐚 𝟕 𝐚𝐧̃𝐨𝐬❞. -❞𝐏𝐫𝐨𝐲𝐞𝐜𝐭𝐨 𝐌𝐚𝐭𝐞𝐨❞ , es una iniciativa que busca impulsar una dinámica social en la que la lectura juega un rol fundamental en la familia, el aprendizaje de los menores y su desarrollo en sociedad.
Al respecto de esta iniciativa que conecta con políticas públicas, como la estrategia “De Cero a Siempre”, fortalece las dinámicas de investigación del programa de Atención y Cuidado a la Primera Infancia de Infotep, y espera potencializar el desarrollo de la comunidad mediante el fomento de una cultura lectora en los núcleos familiares, la decana de Humanidades, Mildred Ospina, indicó que:
“es un trabajo que se realiza con la Universidad de Sherbrooke (Canadá), la Universidad San Buenaventura (Cartagena) y la Universidad Metropolitana (Barranquilla), con él creemos y estamos convencidas que va a ser de gran impacto para nuestra sociedad, para el municipio de Ciénaga.
Al auditorio acudieron docentes y directivos docentes de las Instituciones Educativas de Ciénaga que aceptaron la invitación de este evento que contó con autoridades y referentes educativos del municipio y el departamento, como el rector de la Institución Educativa Rural Residencia Escolar Kogui, Francisco Gil Nacogui; el rector del Instituto Pitágoras de Samos, Daniel Juvinao López; el director del Doctorado en Educación de la Universidad del Magdalena, Alexander Ortiz Ocaña y la directora del Doctorado en ciencias de la Educación de la Universidad Simón Bolívar, Myriam Ortiz Padilla, quien agradeció a Infotep por acoger este evento en el que se reflexionó acerca de la disrupción practicada en la actividad pedagógica.
FUENTE: COMUNICACIONES INFOTEP
About Author
